Структурное подразделение Васильчуковская средняя общеобразовательная школа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Ключевская средняя общеобразовательная школа №1" Ключевского района Алтайского края - дошкольные группы
Дата создания образовательной организации - 1986 г.
Учредитель: Муниципальное образование Ключевский район (в лице Комитета по образованию администрации Ключевского района).
Юридический адрес: 658980, Алтайский край, Ключевский район,
с. Ключи, ул. Делегатская, 1. Тел. (38578) 22-4-46.
Председатель комитета по образованию Ключевского района - Китанина Т.И.
http://komitet-kluchy.edu22.
адрес электронной почты: komitet-kluchi@mail.ru.
Адрес школы: 658983 Алтайский край, Ключевский район, село Васильчуки, ул. Первомайская, 3.
структурное подразделение - ул.Центральная, д.18.
Учебный процесс осуществляют 3 педагогогических работников, из них:
3 воспитателя.
Из них:
с 1 категорией -2 человек, без категории - 1 человек.
Обучение и воспитание в школе ведется на русском языке.
Дошкольные группы - 5-ти дневная рабочая неделя,
с 8.00 час.до 17.00 час.
Информация о контактах
Телефон: (385-78)23-3-82, факс (358-78)23-3-94
электронный адрес: vasilchuki@mail.ru
ИСТОРИЯ.
- Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Васильчуковский детский сад «Ромашка» Ключевского района Алтайского края, правоприемником которого с 29.05.2015г. является МБОУ "Васильчуковская СОШ", с 2017 года - МБОУ "Ключевская средняя общеобразовательная школа №1" Ключевского района Алтайского края, был открыт в 1986 году.
Дошкольные группы располагаются в помещении, которое представляет собой отдельно стоящее типовое двухэтажное здание.
В настоящее время функционируют 1 разновозрастная группа.
Дошкольные группы работают по Программе воспитания и обучения в детском саду под ред. Вераксы Н.Е. "От рождения до школы". Основная функция – обеспечение интеллектуального и личностного развития ребенка, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.
Главная задача учреждения – охрана и укрепление здоровья наших воспитанников, личностно-ориентированный подход в воспитании и обучении детей. Педагоги используют классические и современные инновационные технологии.
|
